Hội nghị về công tác đào tạo nghiên cứu sinh năm 2025

Tham dự Hội nghị có PGS.TS Nguyễn Quốc Tiến - Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường; PGS.TS Nguyễn Duy Cường - Hiệu trưởng; cùng các đồng chí trong Đảng ủy, Ban Giám hiệu; các đồng chí là trưởng (phụ trách) các phòng ban, các khoa, bộ môn, trung tâm; các giảng viên đang học nghiên cứu sinh và toàn thể giảng viên có trình độ thạc sĩ của Nhà trường. Thay mặt lãnh đạo Trường, PGS.TS Nguyễn Duy Cường đã phát biểu chỉ đạo Hội nghị và gửi lời động viên, chúc mừng các giảng viên đang học nghiên cứu sinh. Trong bối cảnh cơ chế tự chủ được thực hiện song song với sự ủng hộ và hỗ trợ từ Bộ Y tế cũng như chính quyền địa phương, Nhà trường vẫn đối mặt với không ít thách thức, đặc biệt là sự cạnh tranh mạnh mẽ giữa các trường đào tạo khối ngành khoa học sức khỏe và đáp ứng chuẩn cơ sở giáo dục đại học theo Thông tư 01/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Vì thế, đẩy mạnh công tác đào tạo đội ngũ giảng viên có trình độ tiến sĩ trở thành yếu tố then chốt nhằm đảm bảo đáp ứng đủ số lượng, chất lượng, từ đó nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học của Nhà trường, đặc biệt là để phù hợp với Chuẩn cơ sở giáo dục đại học. Hội nghị cũng đã nghe các ý kiến chia sẻ, những thuận lợi, khó khăn của các nghiên cứu sinh trong quá trình học tập, cũng như ý kiến của lãnh đạo các khoa, bộ môn, phòng ban và các giảng viên để tìm giải pháp, cơ chế, chính sách, tháo gỡ khó khăn trong công tác đào tạo nghiên cứu sinh trong thời gian tới nhằm thúc đẩy nhiều giảng viên đi học nghiên cứu sinh, đặc biệt đối với một số ngành đào tạo mũi nhọn của Nhà trường.

Kết thúc Hội nghị, PGS.TS Nguyễn Duy Cường - Hiệu trưởng Nhà trường đã có những kết luận quan trọng về công tác đào tạo nghiên cứu sinh trong thời gian tới nhằm tăng cường số lượng giảng viên đi học nghiên cứu sinh, nhiều cán bộ bảo vệ thành công luận án. Nhà trường tạo mọi điều kiện thuận lợi  đối với các cán bộ, giảng viên đang học nghiên cứu sinh, đồng thời có giải pháp, cơ chế, chính sách, nhằm động viên, khuyến khích cán bộ, giảng viên tích cực học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, đáp ứng yêu cầu đào tạo, nghiên cứu khoa học của Nhà trường./.