Sinh viên Trường Đại học Y Dược Thái Bình tham gia toạ đàm Định hướng nghề nghiệp tại Bệnh viện Đa khoa Hưng Hà

Về phía Bệnh viện Đa khoa Hưng Hà, tỉnh Hưng Yên, có ThS. Bác sĩ CKII Lê Sỹ Hùng - Người sáng lập Bệnh viện Đa khoa Hưng Hà, Phó Giám đốc Trung tâm Nhi khoa, Bệnh viện Bạch Mai; Bác sĩ CKII Bùi Trung Vang - Giám đốc Bệnh viện; Bà Nguyễn Thị Kiều Anh - Giám đốc Nhân sự; Bà Nguyễn Thị Hà - Phó Giám đốc Bệnh viện.
Toạ đàm đã nghe thông tin cập nhật, định hướng phát triển chuyên môn trong lĩnh vực y tế; giới thiệu tổng quan về quá trình hình thành, phát triển, quy mô hoạt động cũng như môi trường làm việc tại Hệ thống Y tế Hưng Hà và cơ hội nghề nghiệp tại đây. Sinh viên cũng được tìm hiểu thực tế tại Hệ thống và tham gia phỏng vấn trực tiếp cho các vị trí phù hợp. 
Hệ thống Y tế Hưng Hà hiện có 1 bệnh viện và 2 phòng khám. Bệnh viện Đa khoa Hưng Hà đang có gần 50 cán bộ y tế là cựu sinh viên Trường Đại học Y Dược Thái Bình, bao gồm bác sĩ, dược sĩ và điều dưỡng trực tiếp công tác tại nhiều khoa phòng trọng điểm.
Toạ đàm Định hướng nghề nghiệp tại Bệnh viện Đa khoa Hưng Hà không chỉ mang ý nghĩa tìm kiếm cơ hội việc làm cho sinh viên mà còn hướng đến việc định hình tư duy nghề nghiệp, tinh thần cống hiến và trách nhiệm xã hội cho các cán bộ y tế tương lai - lực lượng trực tiếp làm việc trong ngành vốn đòi hỏi tính nhân văn, chuyên môn cao và giữ vững đạo đức nghề nghiệp.
Bên cạnh giúp sinh viên ý thức rõ hơn vai trò và sứ mệnh nghề nghiệp, thông qua toạ đàm, sinh viên còn hiểu được yêu cầu thực tế tại cơ sở, từ đó chủ động chuẩn bị hành trang chuyên môn và kỹ năng mềm. Đây là nền tảng quan trọng để các em tự tin bước vào môi trường làm việc chuyên nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng dịch vụ y tế và chăm sóc sức khỏe cộng đồng.  
Toạ đàm cũng góp phần tăng cường mối quan hệ hợp tác giữa Trường Đại học Y Dược Thái Bình và Bệnh viện Đa khoa Hưng Hà, làm cơ sở để Nhà trường tiếp tục có định hướng điều chỉnh nội dung đào tạo phù hợp nhu cầu thực tiễn, giúp sinh viên sau khi tốt nghiệp nhanh chóng hòa nhập môi trường làm việc. Thông qua đó, tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện phù hợp với sự chuyển dịch của ngành y trong bối cảnh đổi mới và hội nhập quốc tế./.