Thông tin chung
Hệ thống tổ chức
Danh mục Tin tức
Lịch giảng
Tra cứu điểm
Bạn đọc quan tâm
Đề án tuyển sinh trình độ đại học năm 2020
Thông báo danh sách trúng tuyển đợt xét tuyển 1 năm 2020
Thông báo tuyển sinh BSCKI, BSCKII, BSNT năm 2020
Thông tin về trường hợp sinh viên nghi có tiếp xúc với nguồn dịch bệnh COVID-19
Danh sách thi sinh đăng ký thi tuyển sinh liên thông Y đa khoa năm 2020
Thông báo mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển đại học hệ chính quy đợt 1 năm 2020
:::Thăm dò ý kiến:::

Vai trò của Thư viện trong việc tự học của sinh viên
Đăng lúc: Thứ ba - 05/01/2021 20:07 - Người đăng bài viết: administratorNguồn tin: www.dntu.edu.vn/
Sinh viên cần gì để được sử dụng thư viện: thẻ sinh viên tích hợp thẻ bạn đọc
Các dịch vụ thư viện hiện cung cấp cho sinh viên?
1. Đọc tài liệu tại chỗ
2. Mượn tài liệu về nhà
3. Đọc báo - tạp chí
4. Tài liệu điện tử
5. Tìm kiếm và cung cấp thông tin theo yêu cầu
6. Phòng học nhóm - hội thảo
7. Phô tô, in ấn tài liệu
8. Siêu thị sinh viên
Đọc thế nào giúp sinh viên tự học, tự nghiên cứu tài liệu?
Thư viện cung cấp nguồn thông tin phong phú cho bạn nhưng việc đọc thế nào để thu nhận một cách nhanh chóng những thông tin quan trọng, cần thiết phụ thuộc vào phương pháp đọc của bạn.
Đọc sách là phương pháp phổ biến nhất của việc tự học. Để đọc sách và ghi nhớ được các thông tin trong tài liệu bạn đọc cần phải: Xác định mục đích đọc sách; Tra cứu tìm hiểu địa chỉ, vị trí cuốn sách; Xem mục lục, xem lời giới thiệu, lời tựa, lời nói đầu; Xem lời kết luận và tóm tắt ở cuối sách; Đọc thực sự (hay đọc đi sâu).
Ta có thể phân các tiêu chí đọc sách trên thành 3 nhóm phương pháp chính:
- Nhóm thứ nhất, gồm có phương pháp đọc lướt, phương pháp đọc chậm không đọc toàn bộ, phương pháp đọc có nghiền ngẫm, đúc kết nội dung sách.
+ Phương pháp đọc lướt là phương giúp cho bạn đọc nắm lấy những vấn đề quan trọng nhất đối với mình như ý chính, sự kiện chính,... khái quát sơ bộ cuốn sách. Chính vì thế cán bộ nghiên cứu khoa học, cán bộ giảng dạy, cán bộ hướng dẫn đọc sách bá đã áp dụng rất phổ biến phương pháp đọc lướt này.
+ Phương pháp đọc chậm nhưng không đọc toàn bộ, phương pháp này đọc có trọng tâm, trọng điểm không đọc lướt nhanh, nhưng đọc kỹ có bỏ đoạn.
+ Phương pháp đọc có nghiền ngẫm đúc kết nội dung cuốn sách. Đây là phương pháp đọc sách tốt nhất, giúp cho bạn đọc phân tích, phê bình, nhận thức tài liệu thực tế và chủ đề tư tưởng của tác giả.
- Nhóm thứ hai, phương pháp đọc chủ động: Đọc sách có chủ động là phương pháp đọc sách có ý thức, vì sách phản ánh và cung cấp những kiến thức có sẵn, đây là tài liệu giúp bạn đọc nghiên cứu nghiêm túc.
Đối với lối đọc sách chủ động đòi hỏi bạn đọc phải có ý thức, những sự việc trình bày trong sách là tài liệu khởi động tư duy của bạn đọc.
- Nhóm thứ ba, phương pháp đọc sâu: Đây là phương pháp đọc sách phải vận dụng nhiều yếu tố tinh thần vào sự động não để liên hệ cái chúng ta đang đọc và cái đã có trong tiềm thức, khi đó đọc càng sâu hơn.
Để giúp bạn đọc tự học đạt kết quả tốt thư viện sẽ giáo dục bạn đọc chọn phương pháp trong một số phương pháp đọc sách phù hợp với khả năng và phù hợp với mục đích của đọc giả.
Ngoài phương pháp đọc sách, bạn đọc cần lựa chọn các phương pháp ghi chép trong công tác tự học, tự nghiên cứu.
Ghi chép để tự học
Ghi chép là phương pháp có tác dụng tổ chức giảm nhẹ trí óc, mặt khác còn có tác dụng động viên sự chú ý của bạn đọc. Ghi chép giúp cho việc ghi nhớ được dễ dàng hơn. Phương pháp ghi chép có tác dụng giúp cho bạn đọc tránh được những trường hợp nhớ không chính xác.
Ghi chép là phương pháp tốt nhất để thu thập và tích luỹ kiến thức cần cho sinh viên trong việc tự học, tự nghiên cứu. Phương pháp ghi chép là phương pháp học tập rất cần thiết đối với tất cả mọi người, học sinh, sinh viên, cán bộ...
Ghi chép bao gồm những hình thức sau đây: Dàn bài, đề cương, sao chép, trích dẫn, trích yếu...
+ Dàn bài: Là ghi tóm tắt những ý chính trình bày trong một chương hoặc cả cuốn sách; dàn bài là việc liệt kê vấn đề, chứ không trình bày tài liệu. Nếu làm dàn bài tốt chứng tỏ đã nắm được kết cấu của toàn cuốn sách và hiểu được nội dung cơ bản của cuốn sách.
+ Đề cương: Là dung hoà giữa dàn bài và toát yếu. Dàn bài thì liệt kê theo thứ tự các vấn đề trình bày trong sách, còn đề cương có ghi nội dung cơ bản của cuốn sách.
Để xây dựng đề cương cần phải đi sâu phân tích điều đã đọc, hiểu biết phân tích những điểm chính của tài liệu nghiên cứu. Đề cương là hình thức ghi chép tiện nhất cho việc tự học.
+ Sao chép: Là ghi đúng từng chữ, chép nguyên văn một đoạn nào đó trong sách. Sao chép thuận lợi trong việc cần thu thập tài liệu theo nhiều nguồn khác nhau như các định nghĩa, các câu trích dẫn, …
Xây dựng và phát triển một đội ngũ sinh viên nhiều tài năng và đạo đức là một việc làm không chỉ của riêng nhà trường, của sự quan tâm của xã hội mà cơ bản là ở chính bản thân mỗi sinh viên. Vì vậy, mỗi sinh viên luôn cần đề cao ý thức tự học, tự nghiên cứu để nâng cao kiến thức chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp và thư viện là người bạn đồng hành trong sự nghiệp tự học suốt đời của bạn.
đam mê, tuy nhiên, sinh viên, nhất định, phải biết, thư viện, kỹ năng, sử dụng, hiệu quả, giảng đường, đại học, thứ hai
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Tuần 24, năm học 2020-2021: Từ 10/01 đến 17/01/2021
|
Thông tin tuyển sinh
Thông báo tuyển sinh bổ sung hệ đại học chính quy đợt 2 năm 2020
Thông báo tuyển sinh đại học đợt xét tuyển bổ sung lần 1 năm 2020
Quy trình tiếp nhận hồ sơ nhập học năm 2020
Thông báo danh sách các lớp sinh viên năm 2020
Hướng dẫn thủ tục nhập học cho tân sinh viên năm 2020
Thông báo các quyết định và danh sách trúng tuyển Sau đại học năm 2020
Thông báo xác nhận nguyện vọng nhập học đợt xét tuyển 1 năm 2020
Thông báo danh sách trúng tuyển đợt xét tuyển 1 năm 2020
:::Video hoạt động:::
Danh mục văn bản
Số: Thông báo về việc đăng ký xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư, Phó Giáo sư năm 2021
Tên: (Trường Đại học Y Dược Thái Bình thông báo về việc đăng ký xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư, Phó Giáo sư năm 2021)
Ngày BH: (07/01/2021)
Số: Báo cáo tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp năm 2019
Tên: (Báo cáo tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp năm 2019)
Ngày BH: (23/12/2020)
Số: Quyết định vê việc công nhận học viên khoá đào tạo trình độ Thạc sĩ năm 2020
Tên: (Số 2086/QDD-YDTB)
Ngày BH: (03/12/2020)
Tin tức Đào tạo
- Thông báo về việc tuyển sinh khóa học đào tạo Phẫu thuật nội soi cơ bản
- Tóm tắt Luận án tiến sĩ TA - NCS Lại Đức Trí
- Đóng góp mới Luận án tiến sĩ TA - NCS Lại Đức Trí
- Đóng góp mới Luận án tiến sĩ TV - NCS Lại Đức Trí
- Tóm tắt Luận án tiến sĩ TV - NCS Lại Đức Trí
- Toàn văn Luận án tiến sĩ - NCS Lại Đức Trí
- Thông báo tuyển sinh bổ sung hệ đại học chính quy đợt 2 năm 2020
- Thông báo tuyển sinh đại học đợt xét tuyển bổ sung lần 1 năm 2020
Thống kê
- Đang truy cập: 28
- Khách viếng thăm: 24
- Máy chủ tìm kiếm: 4
- Hôm nay: 13976
- Tháng hiện tại: 169592
- Tổng lượt truy cập: 14410955
Ý kiến bạn đọc